viernes, 14 de septiembre de 2012

Resumen sesión nro 9


Sesión 9
Durante la sesión 9 analizamos el tema de los JUICIOS Y AFIRMACIONES - PETICIONES Y OFERTAS, también recibimos la visita de la destacada Grafóloga Cecilia Sandoval, quien nos aportó valiosos consejos desde su experiencia en la escritura.
 
LOS JUICIOS SON :
      ·          un tipo especial de declaración
·         tienen un sentido de evaluación, de calificación lo que nos abre o cierra posibilidades
·         hacen de brújula hacia el futuro.
·         califican el mundo.
·         Nos permiten encarar riesgos y enfrentar la incertidumbre
·         son discrepables.
·         Al hacerlos, nos apoyamos en el pasado para anticipar el futuro.
·         muestran el tipo de observador que somos.
·         nos constituyen en el observador que somos.
·         tienen una estructura polar: apuntan hacia extremos.
·         De acuerdo a los juicios que hacemos, actuaremos de otra forma.
·         Podemos hablar de juicios positivos y negativos.
·         Y Los juicios colorean en forma diferente nuestro mundo.

Los juicios positivos expanden nuestra capacidad de acción y amplían nuestro umbral de posibilidades.
Los juicios negativos restringen nuestra capacidad de acción y reducen nuestro umbral de posibilidades.
También, los juicios pueden ser:
           Válidos o inválidos de acuerdo con la autoridad conferida a quien los hace
           Fundados o infundados, de acuerdo con las acciones  ejecutadas en el pasado que utilizamos para respaldarlos.
Las Afirmaciones son:

Actos linguísticos que llamamos descripciones de las observaciones que hacemos del mundo. Son lo más parecido a descripciones objetivas de una realidad, siendo consensos históricos en determinados dominios.

Las afirmaciones se hacen dentro de un "espacio de distinciones" ya establecido.

Las afirmaciones son:
·         medibles
·         cuantificables
·         verificables
·         Verdaderas
·         Falsas
·         Indecisas

El Pedido es:

- Es un acto de creación porque al pedir creamos una acción futura con la participación de otros.
- Transformamos nuestras expectativas en pedidos.
- Pasamos de la pasividad a la acción

Por qué pedimos?
- nos vinculamos con otros, dándoles autoridad, al delegar
- manifestamos confianza en el otro
- creamos redes, equipos de trabajo y comunidad

Por qué no pedimos ?
- miedo al rechazo, al NO
- miedo a mostrarme "necesitado" o "débil"
- verguenza, "debería poder hacerlo sola", "no soy autosuficiente", "dependo de otros"
- no sé pedir
- que no se cumplan las condiciones de satisfacción
- me pueden pedir de vuelta

Posibles respuestas
- Si
- No
- renegociación

Posibles respuestas frente a un pedido - consideraciones;
- Tenemos la posibilidad de decir NO, que es una elección legítima entre personas libres
- Si quiero asegurarme de que las cosas ocurran, tengo que pedirle a alguien que sea capaz de decirme NO.
- Son muchos los costos de recibir un Si a un pedido, que finalmente resulte ser un No.
- El NO es a un pedido, no a la persona que hace el pedido. Puede ser un Si en otra ocasión

La Oferta es:

Las ofertas se hacen cargo de un quiebre que se produce en el entorno.
- implica la acción de hacer un ofrecimiento
- el orador es el que ofrece una acción, y de ser aceptada, es ejecutada por el orador para satisfacer una inquietud del oyente
- le pido a otro que acepte una promesa mía
- las condiciones de satisfacción son del oyente, a él le falta algo
- la presuposición de competencia es hacia el orador

Cuán competentes somos para hacer ofertas en nuestra vida?

Problemas

1. personas que "no ofrecen" en determinados dominios de su vida
1a. asume papel pasivo para mostrarse como posibilidad para otros
1b. no toman la responsabilidad de hacerse reconocer por lo que valen y
esperan ser "descubiertos"

2. oyente no sabe aceptar o rehusar una oferta
2a. decimos "sí" a una oferta que luego consideramos que no deberíamos
haber aceptado
2b. pagamos un precio en nuestra identidad y autoestima cuando no somos
capaces de decir "no".

3. la acción comprometida no satisface las condiciones de satisfacción
3a. lo que el orador ofreció hacer no es lo mismo que el oyente entendió
3b. se producirá frustración de ambas partes, tiene costos de relación
interpersonal y/o costos de productividad laboral

Oferta y seducción:

- Que el otro vea posibilidades en mí.
- Para que mi oferta funcione, debe hacerse cargo de algún quiebre del oyente
- Es esencial saber Escuchar a mis oyentes /clientes


Por Anita Saavedra

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